思想政治教育主客体研究的再追问

Research output: Contribution to journalArticle

Abstract

思想政治教育主客体及其关系的研究一度成为热点问题,但这一研究给人的感觉是不断创造出新概念,没有跳出围着概念转的理论研究方式,对推进学科发展的意义不大。对于主客体研究中亟待解决的几个问题,也主要是以范畴、概念这些抽象、空泛的问题为研究对象,在很大程度上并不是真正需要研究的学科发展的实际问题。对理论研究的价值应给予科学评价,倡导强化问题意识,以现实中的实际问题为导向。对传统思想政治教育进行科学反思和评价、实践中面临的新问题、中外思想政治教育比较研究,这几个方面为思想政治教育研究提供了广阔的空间。
Original languageChinese (Simplified)
Pages (from-to)53-56
Number of pages4
Journal思想理论教育
Issue number05
Publication statusPublished - 2015

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思想政治教育主客体研究的再追问. / Gu, Yumin.

In: 思想理论教育, No. 05, 2015, p. 53-56.

Research output: Contribution to journalArticle

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keywords = "思想政治教育, 主客体, 理论研究, 实际问题, 学科发展",
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TY - JOUR

T1 - 思想政治教育主客体研究的再追问

AU - Gu, Yumin

PY - 2015

Y1 - 2015

N2 - 思想政治教育主客体及其关系的研究一度成为热点问题,但这一研究给人的感觉是不断创造出新概念,没有跳出围着概念转的理论研究方式,对推进学科发展的意义不大。对于主客体研究中亟待解决的几个问题,也主要是以范畴、概念这些抽象、空泛的问题为研究对象,在很大程度上并不是真正需要研究的学科发展的实际问题。对理论研究的价值应给予科学评价,倡导强化问题意识,以现实中的实际问题为导向。对传统思想政治教育进行科学反思和评价、实践中面临的新问题、中外思想政治教育比较研究,这几个方面为思想政治教育研究提供了广阔的空间。

AB - 思想政治教育主客体及其关系的研究一度成为热点问题,但这一研究给人的感觉是不断创造出新概念,没有跳出围着概念转的理论研究方式,对推进学科发展的意义不大。对于主客体研究中亟待解决的几个问题,也主要是以范畴、概念这些抽象、空泛的问题为研究对象,在很大程度上并不是真正需要研究的学科发展的实际问题。对理论研究的价值应给予科学评价,倡导强化问题意识,以现实中的实际问题为导向。对传统思想政治教育进行科学反思和评价、实践中面临的新问题、中外思想政治教育比较研究,这几个方面为思想政治教育研究提供了广阔的空间。

KW - 思想政治教育

KW - 主客体

KW - 理论研究

KW - 实际问题

KW - 学科发展

M3 - 文章

SP - 53

EP - 56

JO - 思想理论教育

JF - 思想理论教育

SN - 1007-192X

IS - 05

ER -